12月5日，“吉林省科技志愿服务团特色课程走进明珠小学”活动在长春市明珠小学举办，此次活动由长春市归国华侨联合会主办，吉林省科技工作者服务中心和吉林农业大学侨联联合协办，长春市明珠小学承办，并得到了长春理工大学和吉林建筑大学组成的专家讲师团的鼎力支持。

由吉林农业大学老师们组成的讲师团，为可爱的孩子们讲授了一系列与色彩、安全、历史、货币等相关的特色课程。从孩子们踊跃的发言中可以看到他们对于课外知识的浓厚兴趣，这也是给讲师们最好的回馈。

二年二班的李梓铭同学说，自己非常喜欢这种不同于”背课文“的知识课堂，和同学一起抢答问题、老师生动的课堂表现非常有趣，一堂课过后能记住很多知识！

在活动过程中，明珠小学校长何芳、副校长张颖全程陪同。何芳表示，十分感谢长春市侨联举办本次活动，感谢吉林省科技工作者服务中心和吉林农大、理工大学、吉林建筑大学对明珠小学的关注和对孩子的关爱。学校一直致力于特色课程的开展和研发，本次系列课程让孩子们对课本以外的知识产生了兴趣，激发了孩子自主学习的意识，从小培养对学习的兴趣是十分必要的。希望这一系列活动能在明珠小学连续开展，丰富校园文化的同时，鼓励本校老师对课外知识的普及，让孩子得到全面的文化认知。

本次系列课程分别为：

吉林省院士工作站研究员、吉林省安全协会主任 庞普——《安全教育》

吉林省院士专家工作站教育研究员、吉林省藜麦协会副主任 孙中尧——《藜麦的价值》

吉林农业大学副教授、硕士生导师，吉林省樱桃关键研究技术中心主任 王薇——《多彩的蔬菜世界》

吉林农业大学副教授、硕士生导师，国家秸秆综合平台副主任 孙旸——《认识秸秆及环境保护》

吉林建筑大学副教授 祁昊——《手的创意画》

长春理工大学副教授、硕士生导师 关路——《货币的产生与发展》

长春市侨联副主席臧建平表示，传统课程强调学科知识，忽略了学生的真实体验和个体化差异。而本系列活动将以学生为中心，注重学生课外知识的获取，重视学生的生活体验和学习经验，根据学生年龄特点设置不同课程，增强学生学习兴趣，拓展学生视野，促进学生个性发展。通过讲师团进校园为学生科普知识这一形式促进学校特色形成，提升了学校的教育教学发展。